Gute gesunde Schule

Liebe Sorgeberechtigte, liebe SchülerInnen,

Ministerpräsident Woidke verwies am 06.04.2021 auf folgende Sachverhalte:

"Angesichts des dynamischen Infektionsgeschehens und der ansteckenderen Virusvarianten müssen wir weiter sehr vorsichtig sein. Wir dürfen nicht zulassen, dass unser Gesundheitssystem überfordert wird. Wir müssen sehr sorgfältig abwägen zwischen dem Recht auf gute Bildung und dem Gesundheitsschutz. Im Ergebnis haben wir uns heute dazu entschieden, an den weiterführenden Schulen mit Ausnahme der Abschlussklassen nach den Osterferien zunächst im Distanzunterricht zu starten. Der Wechselunterricht an den Grundschulen wird mit einem breit angelegten Testkonzept begleitet. Ich bitte die Eltern und Lehrkräfte, die Umsetzung des Testkonzepts aktiv zu unterstützen. Das gibt uns allen mehr Sicherheit.“

Entsprechend der bereits veröffentlichten Vorgaben des Ministeriums, wird im Folgendem die Organisation des Unterrichts ab dem 12.04.2021 an der BOS Kirchmöser geschildert.

Grundsätze

  1. Die Jahrgangsstufen 7-9 werden wieder ausschließlich im Distanzunterricht beschult.
    1. Eine Teilnahme am Distanzunterricht ist verpflichtend!
  2. Die Jahrgangsstufe 10 (Abschlussklasse) wird weiterhin im Präsenzunterricht beschult.
    1. Eine Teilnahme am Präsenzunterricht ist ebenfalls verpflichtend!
  3. Praktika und Unterricht an außerschulischen Lernorten ist weiterhin strikt untersagt.
  4. Eine vorgeschriebene Notbetreuung wird nur in den Grundschulen abgesichert.

Hinweise

vorab als Download:

Unterrichtsangebot

  • Jahrgangsstufe 10 : Präsenzunterricht - Stundenplan vom 15.03.2021 hat weiterhin Bestand!
  • Jahrgangsstufe 7-9: Distanzunterricht
  • Praktika und BOT in finden weiterhin nicht statt!
  • SuS der Jahrgangsstufen 7-9 erhalten ab dem 19.04.2021 für die Praktikumstage (BOT & Praxislernen) ein Unterrichtsangebot im Distanzunterricht (Schulcloud)
  • Entfall von Ganztagsangeboten: Mittagsband und offener Beginn

Distanzlernen

Unterrichtsmaterial und Aufgaben für das Distanzlernen

  • SchülerInnen im Distanzlernen erhalten Aufgaben digital über die Schulcloud
  • SchülerInnen haben die Pflicht, die Aufgaben in der Cloud zu bearbeiten!
  • Krankheitsfälle sind im Sekretariat der Schule zu melden:
    1. 03381/800229
    2. bos-schulleitung@web.de

Zeitumfang:

  • Aufgabenstellungen sollen maximal dem Zeitaufwand einer Unterrichtswoche entsprechen.

Abgabe:

  • SchülerInnen sind ausdrücklich zur Abgabe ihrer Arbeitsergebnisse (digital oder analog) verpflichtet.
  • Sollten unsere SchülerInnen Schwierigkeiten haben, können sie ihre Ergebnisse auch per Mail, beim jeweiligen Fachlehrer (siehe Homepage/Kontakt), oder schriftlich in der Schule abgeben.

Kommentierung von Abgaben durch die Lehrkräfte:

  • Jede durch SchülerInnen eingereichte Abgabe ist zu kommentieren.

Aufgabenformate:

  • Bei den Aufgabenstellungen ist dabei zu achten, dass die SchülerInnen diese möglichst schriftlich (Hefter, digital im Textfeld der Cloud) lösen können, ohne die dazugehörigen Materialien (z.B. Arbeitsblätter) ausdrucken zu müssen.

Stundenplan

  • Die Stundenpläne vom 15.03.2021 (ehemals A- und B- Woche) haben weiterhin Bestand

Leistungsbewertung

Bei der Leistungsfeststellung und Leistungsbewertung geht es in erster Linie darum, dass Lehrkräfte sowie Schüler/innen Aufschluss über den aktuellen Lernstand, die Lernentwicklung und eventuelle Förderbedarfe erhalten. Leistungen, die im Distanzlernen auf der Grundlage eines entsprechenden schulischen Angebots erbracht werden, können in die abschließende Leistungsbewertung eingehen, wenn

  • dies der Schülerin oder dem Schüler vorher bekannt gegeben wurde und
  • eine mögliche Unterstützung durch Dritte im Rahmen der Gewichtung der erreichten Note
    gegenüber allen sonstigen Noten berücksichtigt wird.

Die Leistungsbewertung erfolgt auf der Grundlage der geltenden Rahmenlehrpläne, der im Unterricht (Präsenzunterricht) vermittelten Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten sowie der Bestimmungen zur Leistungsbewertung im Distanzunterricht vom 01.03.2021. Sie ist ergebnisorientiert (summativ) und prozessorientiert (formativ).

Teststrategie

Die Teststrategie wird angepasst: Mit dem Schulstart nach den Osterferien stehen für alle Schülerinnen und Schüler ausreichend Tests zur Verfügung, so dass zwei Mal wöchentlich getestet werden kann.

Ab Montag, 19. April, soll das Testen dann zwei Mal wöchentlich verpflichtend sein, d.h., die Durchführung der Tests ist die Voraussetzung, um die Schulen betreten und am Präsenz- beziehungsweise Wechselunterricht teilnehmen zu können.

Schulleitung

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